Tai, kad bet kurioje švietimo įstaigoje yra tokia pozicija, kaip metodininkė, girdėjo daugelis. Bet kadangi metodininkai tiesiogiai nekontaktuoja nei su mokiniais, nei su jų tėvais, daugeliui tiesiog nėra aišku, kokia yra šio žmogaus atsakomybė?
Tas, kuris padeda sistemai veikti
Metodologas yra specialistas, kurio pareigos apima nuolatinę ir nuoseklią įstaigos, kurioje jis dirba, darbo organizavimo kontrolę, taip pat visos reikalingos dokumentacijos saugojimą, įvairių renginių vedimą. Paprastais žodžiais tariant, metodininkas nėra tik didelės bet kurios įstaigos sistemos varžtas, tai raktas, užtikrinantis sklandų visos sistemos darbą.
Sunku įsivaizduoti bet kurį darželį, mokyklą ar universitetą be metodologo, nes pedagogai ir mokytojai nėra atsakingi už tai, kad kiekvienam iš jų būtų sudarytas idealiausias darbo grafikas arba ieškoma sprendimo, jei kažkas staiga negali eiti į darbą - štai ką daro metodininkė. trapūs organizaciniai ryšiai niekada nenutrūksta.
Kur galiu rasti metodologą?
Klaidinga nuomonė, kad metodininkai dirba tik švietimo įstaigose, nes, pavyzdžiui, didžiosios kelionių agentūros taip pat turi savo metodus, tiesiog jų atsakomybė bus organizuoti paslaugų teikimą potencialiems vartotojams, taip pat informuoti vykdomosios ir vykdomosios valdžios grandis apie tokių paslaugų rinkos pokyčius. T. y., Metodininko funkcinės pareigos tiesiogiai priklauso nuo įstaigos, kurioje jis dirba, darbo specifikos. Štai kodėl darbdaviai, ieškantys tinkamo kandidato į metodininko pareigas, teikia pirmenybę žmonėms, turintiems darbo patirties, nes jauniems specialistams reikia laiko ištirti tam tikros veiklos srities subtilybes.
Bet, kita vertus, jaunam specialistui yra daug lengviau išstudijuoti organizacijos veiklos specifiką, be to, darbas su kompiuteriu ir informacinėmis sistemomis yra dažnas dalykas jam ir jie labai supaprastina darbą, tačiau metodininkams, turintiems patirties, programinės įrangos studijos gali būti visa problema.
Išsilavinimas
Metodologės pareigybės aprašyme teigiama, kad į tokią laisvą vietą gali pretenduoti tik asmuo, turintis šio profilio aukštąjį išsilavinimą. Žinoma, yra kursų, kurie taip pat žada bet kurį žmogų paversti geru metodiku, tačiau, kaip rodo praktika, tik kursai nėra tas išsilavinimo lygis, kuriame galima tikėtis gerai apmokamų pareigų.
Daug lengviau užimti metodininko vietą, jei kandidatas, be specialaus išsilavinimo, turi ir gretimą išsilavinimą, tiesiogiai susijusį su organizacijos veikla, kur jis pateikia savo gyvenimo aprašymą.
Asmeninės savybės, kurias turėtų turėti metodininkas
Metodologo pareiga reiškia nuolatinį visos įstaigos sistemos ir kiekvieno atskiro asmens organizavimo stebėjimą. Tai yra, tai gana sudėtingas darbas, kuriam tinka ne kiekvienas žmogus. Yra keletas reikalavimų, kurių laikymasis rodo, kad žmogus bus geras ir patikimas metodininkas:
- Atsargumas: metodininko pareigos daugiausia apima monotonišką darbą, kuriam reikia ypatingo dėmesio sutelkimo. Atsiribojusiam asmeniui ar nemandagiam bus sunku ilgai vykdyti tokias pareigas.
- Atkaklumas: metodininkas turi skirti daug laiko nuolatiniam sistemos stebėjimui, kad būtų įvykdytos visos jo organizacijos darbuotojų veiklos normos ir reikalavimai.
- Savikontrolė: realiame gyvenime beveik neįmanoma kontroliuoti metodininko darbo, nes sunku dokumentuoti ar įforminti. Nepaisant to, kad metodininko pareigos yra gana daug darbo reikalaujančios, žmonės, visiškai neišmanantys šios profesijos specifikos, gali manyti, kad metodininkas iš viso nedaro nieko. Štai kodėl jam taip pat patikėtos papildomos užduotys padėti kitiems organizuojant ar dokumentuojant. Taigi, norint atlikti savo pareigas ir atkreipti dėmesį į naujas užduotis, turite turėti aukštą savikontrolės lygį.
- Būti kūrybingu žmogumi: kadangi švietimo įstaigose, esančiose „po sparnu“, metodininkas vis dar suteikia kontrolę būreliams ir įvairių renginių vedimui, tu negali išsiversti be geros vaizduotės.
Ką dar turėtų žinoti metodininkas?
Šiuolaikinis metodininko pareigybių aprašymas taip pat reiškia, kad jis turi turėti kompiuterį patyrusio vartotojo lygiu. Iš tiesų tai labai supaprastina darbuotojų „palatų“ grafiko kontrolę.
Metodologo pareiga taip pat paaiškina, kad tikras profesionalas turėtų ne tik turėti informacijos apie įstatyminę bazę, reglamentuojančią jo organizacijos veiklą, bet ir ja naudotis.
Mokymasis moderniausių mokymo metodų ir mokymo priemonių yra tiesioginis būdas maksimaliai patobulinti savo, kaip metodininko, įgūdžius.
Karjeros galimybės
Aišku, kad niekas nenori ilgai būti vienoje pozicijoje. Ar yra karjeros augimo tiems žmonėms, kurie užima metodininko vietą? Atsakymas paprastas - yra, tik neįmanoma visuose institutuose, kuriuose dirba metodininkai. Didelėse įstaigose geri metodininkai labai greitai tampa skyrių vedėjais, pavyzdžiui, darželyje metodininkė gali tuo tikėtis. Bet kelionių agentūroje aukšto, dažnai ekonominio, išsilavinimo žmonės tampa lyderiais, nes negalima suprasti nesuvokdami ekonomikos ir rinkos principų.
Geriausi metodininkai - moterys
Nors nėra nė vieno dokumento, kuriame būtų nespalvotai parašyta, kad verta laikyti gražiosios žmonijos pusės atstovus metodais, vis dėlto statistika užtikrintai tvirtina, kad vidutinis vyras su tokiomis pareigomis susidoroja blogiau nei moteris metodininkė. Ką daro toks specialistas, mes jau išardėme, o iš pareigų jau matyti, kad jie labiau tinka moteriai.
Šiek tiek apie veiklą, nesusijusią su kontrole ir organizavimu
Į tokią poziciją traukia daugybė šiuolaikinių jaunuolių. Kompiuterizacijos epochoje dauguma valdymo žingsnių gali būti automatizuoti. Taigi dėl nedidelių pokyčių sumažėja įprastos organizavimo laikas. Tačiau galimybė organizuoti šventes ir renginius jau yra įdomi pamoka, tinkanti kūrybingiems asmenims. Metodologo pareiga taip pat reiškia, kad jis turėtų užsiimti informaciniu darbu, tai yra populiarinti įstaigą, kurioje jis dirba, o tai taip pat gali būti laikoma gana įdomiu užsiėmimu. Geras metodininkas turėtų būti nuovokus svajotojas - dvi priešingybės viename butelyje.
Metodologo funkcijos kiekvienoje atskiroje įstaigoje bus aiškiai paaiškintos pokalbio metu. Galų gale, veiklos specifika gali būti visiškai skirtinga, net dirbant metodininke darželyje patirtis gali būti absoliučiai nenaudinga, jei, pavyzdžiui, bandote įsidarbinti tame pačiame universitete.
Taigi jūs turite būti pasirengę tam, kad turite pasinerti į naujos informacijos, taisyklių, įstatymų ir normų studijas, kad jūsų veiklos efektyvumas būtų kuo didesnis, tai apima ir bet kurios įstaigos metodininko pareigybes.
Ir keli žodžiai apie mokėjimą …
Metodologas nėra tokia profesija, kurioje, kaip sakoma, jūs galite uždirbti savo pirmąjį milijoną. Bet tai puikus pasirinkimas tiems žmonėms, kuriuos tenkina rami, patogi darbo vieta ir pasitikėjimas ateitimi. Vidutinis metodininko atlyginimas bus apie 2,5–3,5 pragyvenimo algos ir didesnis, o tai iš principo taip pat nėra blogai.
Taigi metodininko profesija gali būti laikoma gana perspektyvia. Be to, jis yra paklausus šiuolaikinėje darbo rinkoje, tai yra, rimtų įdarbinimo problemų nuolatiniam, tinkamo išsilavinimo asmeniui, nekils.
