Kiekvienoje švietimo įstaigoje yra pareigybių, kurios tam tikra hierarchine seka yra pavaldžios mokyklos direktoriui, sąrašas. Normos, pareigos, taisyklės ir atsakomybė nustatomos pagal normų ir nuostatų, patvirtintų įstatymų leidybos lygiu, sąrašą.
Pavaduotojo mokymai
Direktoriaus pavaduotojas šiuo klausimu yra asmuo, atsakingas už normų ir taisyklių įgyvendinimą, taip pat inicijuoja veiklą joms užtikrinti. Darbo atsakomybė už šias pareigas yra nustatyta ir reglamentuojama pareigybės aprašyme. Jis sudaromas remiantis įstatymais ir kitais teisės aktais, patvirtintais visais vykdomosios valdžios lygiais - nuo mokyklos direktoriaus iki miesto vykdomojo komiteto.
Pagrindiniai klausimai
Pagal patvirtintą Rusijos Federacijos švietimo ministerijos įsakymą, pavaduotojas. OIA direktorius nustatomas užimamai pareigybei, tik direktorius. Atostogų, negalios ar kitų akimirkų metu jo pareigas gali eiti direktoriaus pavaduotojas ugdymui. Be to, šias funkcijas gali atlikti kažkas iš dėstytojų. Šis mokytojas turi turėti didelę patirtį ir tam tikrus įgūdžius. Pareigų vykdymas šiuo laikotarpiu vykdomas pagal parengtą įsakymą mokyklos direktoriaus vardu.
Rengiant įsakymą būtinai laikomasi visų darbo teisės aktų reikalavimų.
Darbo reikalavimai
Norint dirbti pagal šią profesiją, OIA direktoriaus pavaduotojo pareigybės aprašyme darbuotojui keliami keli reikalavimai:
- Reikalaujama, kad direktoriaus pavaduotojas vandentvarkos srityje turėtų ne mažiau kaip 5 metų darbo patirtį pagal specialybę mokymo ir vadovaujančiose pareigose.
- Išsilavinimas būtinai yra aukštesnio lygio profesinis.
- Pateikimas - tiesiogiai mokyklos direktoriui (tiek funkciškai, tiek administraciškai).
Vandens išteklių tvarkymo direktoriaus pavaduotojo pareigybės aprašyme nustatyta, kad mokytojai, papildomo ugdymo mokytojai, taip pat klasių vadovai tiesiogiai atsiskaito pavaduotojui. Sąveika su jais atliekant tarnybines pareigas turi būti teisinga, mandagi. Neįvykdžius nė vienos pastraipos, pateikiamas pareigų, kurias direktoriaus pavaduotojas ugdymui atlieka prieš kolegas ir mokyklos vadovybę, sąrašas.
Vykdydamas tiesioginę savo veiklą, vandens išteklių tvarkymo pavaduotojas vadovaujasi regiono įstatais ir norminiais aktais, Rusijos Federacijos konstitucija ir įvairiais įstatymais, vyriausybės sprendimais, Rusijos Federacijos prezidento dekretais ar sprendimais, visų lygių įstaigų, atsakingų už studentų švietimą ir mokymą, sprendimais ir nuostatais, normomis ir taisyklėmis. Profesinė sveikata ir sauga, Vidurinių mokyklų chartija ir vietos įstatymai.
Mokykloje saugomi mokyklos direktoriaus pavaduotojo vandentvarkai ir kiti etatai. Be to, teises ir pareigas reglamentuoja darbo sutartis, kuri sudaroma su šiuo darbuotoju, taip pat dekretais, taip pat mokyklos direktoriaus priimtais nutarimais, tiesiogiai pateikiant pareiginį aprašą.
Vandens ūkio mokyklos direktoriaus pavaduotojo pareigybės aprašymai sudaromi tiesiogiai mokykloje ir tvirtinami švietimo įstaigos direktoriaus. Po patvirtinimo periodiškai keičiamos dokumento peržiūros.
Atsižvelgiant į apytikslius oficialių pareigų ir teisių aprašymus, galima pastebėti, kad turinys iš esmės yra vienodas. UVR direktoriaus pavaduotojo pareigybės aprašyme, kurio pavyzdį taip pat galima pamatyti oficialiame Švietimo ministerijos tinklalapyje, visuomet pateikiamas aptariamo darbuotojo pagrindinių funkcinių, pareigų, teisių, pareigų ir atsakomybės reikalavimų.
Pagrindinės funkcijos
Jame yra OIA direktoriaus pavaduotojo pareigoms aprašyti funkcijos, kurių negalima aiškinti kitaip, nei jos paaiškintos Rusijos Federacijos norminiais ir įstatyminiais aktais. Jame yra visų krypčių sąrašas.
Pagrindinės sritys, kurias žino direktoriaus pavaduotojas:
- Ugdymo proceso organizavimas mokykloje, šio proceso valdymas, jo plėtros ir įgyvendinimo kontrolė.
- Viso ugdymo įstaigos pedagoginio personalo metodinių nurodymų įgyvendinimas.
- Užtikrinimas, kad mokiniai ir mokytojai laikytųsi TB taisyklių švietimo procese.
Šie reikalavimai yra pateikti OIA direktoriaus pavaduotojo pareigybės aprašyme. Bendroji nuostata, kuri yra instrukcijų dalis, taip pat apibūdina pagrindines darbuotojo, kuris dirba tas pareigas, pareigas.
Pagrindinės darbo kryptys
OIA direktoriaus pavaduotojo pareigybės aprašyme, kuriame pagrindinės darbo sritys išdėstytos labai išsamiai, pateikiamas tam tikras oficialių pareigų sąrašas. Anot jo, direktoriaus pavaduotojas:
- Planuoja mokytojų komandos veiklą, organizuoja perspektyvias veiklos sritis.
- Koordinuoja ir organizuoja reikalingos mokymo medžiagos ir dokumentų kūrimą.
- Koordinuoja mokytojų, o taip pat ir likusio personalo darbą įgyvendinant ugdymo proceso planus ir programas.
- Sistemingai stebi ugdymo proceso kokybę, taip pat stebi rezultatų objektyvumą vertinant studentų pasirengimą, būrelius, popamokinę veiklą.
- Tai vyksta pamokose, įvairiose mokymo sesijose, kurias veda mokytojai (ne mažiau kaip 180 valandų). Atlieka analizę ir informuoja darbuotojus apie patikrinimų rezultatus.
- Organizuoja egzaminų vedimą ir pasiruošimą jiems.
- Tai priima tėvus, ugdo juos mokymosi proceso klausimais.
- Padeda dėstytojams mokytis ir kurti novatoriškas programas ir technologijas.
- Kontroliuoja studentų mokymo krūvį.
- Jis užsiima pamokų planavimu, taip pat kitomis veiklos rūšimis, užtikrina, kad kokybiškai ir laiku būtų pakeistas trūkstamas mokytojas. Įsitraukė į praleistų pamokų žurnalą ir pakeistas pamokas.
- Laiku pateikia ataskaitų dokumentus, kontroliuodamas, ar teisingai juos parengta.
- Tai kontroliuoja, ar mokytojai tvarko klasės žurnalus ir kitus reikalingus dokumentus.
- Dalyvauja mokyklos įsigijimo procese, taip pat imasi reikiamų priemonių švietimo kokybei ir studentų skaičiui palaikyti.
- Ji stebi, kaip studentai laikosi nustatytų taisyklių studentams.
- Jis aktyviai dalyvauja įdarbinant darbuotojus ir atrenkant pavaduotojus darbo skelbimams, organizuoja jiems pažangų mokymą, ugdo darbuotojų profesinius įgūdžius.
- Jis prižiūri metodinių asociacijų darbą, keldamas savo kvalifikaciją, įskaitant.
- Jis teikia savo siūlymus dėl ugdymo proceso tobulinimo, dalyvauja mokyklos tarybos darbe.
- Atlieka atestaciją ir dalyvauja ruošiantis įvertinti mokyklos darbuotojus.
- Jis užsiima mokytojų, kurie yra tiesiogiai pavaldūs, darbo laiko apskaitos žiniaraščiais (saugo darbo laiko apskaitos žiniaraštį, jį pasirašo ir pateikia mokyklos direktoriui).
- Jis vykdo veiklą, siekdamas aprūpinti auditorijas mokomąja literatūra, modernia ir aukštųjų technologijų įranga, mokymo priemonėmis, papildo bibliotekas literatūra, reikalinga aukštos kokybės ugdymo procesui vykdyti.
- Organizuoja OT taisyklių ir reglamentų laikymąsi.
- Tai užtikrina būtiną prietaisų, įrangos ir techninės įrangos naudojimo teisingumo ir saugos kontrolę.
- Kartu su AChE vidurinio ugdymo įstaigos vadovo pavaduotoju jis organizuoja aukštos kokybės ir savalaikį visų klasių (klasių, dirbtuvių, ūkinių patalpų) sertifikavimą.
Be to, OIA direktoriaus pavaduotojo pareigybės aprašyme ir pareigose siūloma:
- Parengti pakartotinių medicininių patikrinimų asmenų sąrašus. Be to, sąrašai sudaromi pagal medžiagą, gautą iš medicinos organizacijų, įgaliotų tai padaryti. Privaloma nurodyti veiksnį, pagal kurį bus atlikta medicininė apžiūra.
- Medžiagų, sveikatos ir saugos, geležinkelių, medžiagų, susijusių su laboratorijų sauga ir praktinio darbo, peržiūros ir tobulinimo organizavimas.
- Laiku stebimas mokinių instruktažas ir registruojamas žurnale.
- Eismo taisyklių, elgesio gatvėje ir vandenyje, priešgaisrinės saugos nustatymas. Metodika nustatoma kartu su direktoriaus pavaduotoju. Žinių patikrinimas taip pat yra bendras.
- Kartu su profesinių sąjungų komitetais vykdoma visuomenės saugaus naudojimo kontrolė, taip pat prietaisų ir įrangos, cheminių laboratorinių reagentų, žinynų, baldų laikymo kontrolė. Prietaisai ir prietaisai, kurie nėra numatyti standartiniuose klasikiniuose mokyklose reikalingų įrengimų sąrašuose (kurie įmontuoti gamybos cechuose ir kitose patalpose be tinkamo leidimo), yra specialiai kontroliuojami. Jei sudaromos pavojingos sąlygos studentų ir personalo sveikatai ir saugai, ugdymo procesas sustabdomas.
- Aplinkybių, dėl kurių įvyko incidentas su darbuotoju, studentu, nustatymas.
- Etinių elgesio standartų laikymasis mokyklos įstaigoje, kasdieniame gyvenime, viešoje vietoje, atsižvelgiant į socialinę pedagogo padėtį.
Teisės
Ne tik atsakomybės išvardytos OIA direktoriaus pavaduotojo pareigybės aprašyme. Teisės jame aiškiai ir išsamiai išdėstytos.
Pagal kompetenciją OIA pavaduotojas turi teisę:
- Suteikti mokyklų darbuotojams, kurie tiesiogiai paklūsta, įpareigojančius nurodymus ir instrukcijas.
- Laikykite studentus atsakingus už veiksmus, kurie trikdo mokymosi procesą. Tai vykdoma taip, kaip nustato mokyklos įstatai, taip pat nuobaudų ir paskatų taisyklės.
- Būti bet kurioje pamokoje, kurios moko mokyklos mokiniai. Tuo pačiu metu jis neturi teisės įeiti į kabinetą po pamokos, kai to nereikia, ir taip pat taisyti mokytoją pamokos metu.
- Jei reikia, pakeiskite pamokų tvarkaraštį, taip pat atšaukite pamokas arba laikinai sujungkite klases ir grupes į klases tuo pačiu metu.
Atsakomybė
Atsakomybėje taip pat yra OIA direktoriaus pavaduotojo pareigybės aprašymas. Darbuotojas yra atsakingas už:
- Mokyklos taisyklių nesilaikymas ar netinkamas įgyvendinimas be Chartijos be svarbių priežasčių.
- Nesilaikymas mokyklos nuostatų, visų mokyklos direktoriaus išleistų teisinių nurodymų ar įsakymų, tiesioginių oficialių įsipareigojimų dar netaikyti suteiktų teisių. Atsakomybė paskirta Rusijos Federacijos darbo įstatymų nustatyta tvarka. Už šiurkščius pažeidimus atleidimas gali būti taikomas kaip bausmė.
- Jei fizinės ar psichologinės priemonės naudojamos kaip mokinių auklėjimo, amoralių nusižengimų padarymo būdas, pavaduotojas atleidžiamas iš pareigų pagal Rusijos Federacijos įstatymą „Dėl švietimo“ ir vadovaujantis darbo įstatymais. Be to, atleidimas šiuo atveju nėra laikomas pakankama priemone.
- Sveikatos, higienos, priešgaisrinės saugos, ugdymo proceso organizavimo taisyklių pažeidimas.
OIA direktoriaus pavaduotojo pareigybės aprašymas nustatomas pagal darbo tvarką, už kurios pažeidimą taip pat bus taikoma atsakomybė. Už žalos padarymą mokyklai, taip pat ugdymo proceso dalyviams, susijusiems su tarnybinių pareigų nevykdymu (atlikimu), prisiimama atsakomybė. Procedūrą ir ribas nustato darbo ar civiliniai kodeksai.
Bendravimas su kitais valdžios lygiais
Vandens išteklių tvarkymo mokyklos direktoriaus pavaduotojo pareigybių aprašymuose teigiama, kad vykdydamas tiesiogines pareigas darbuotojas bendraus su įvairiais valdžios ir atsakomybės lygiais.
Remiantis tuo, OIA direktoriaus pavaduotojas:
- Nuolat dirbkite režimu, apimančiu nereguliarią dieną. Režimas įvedamas pagal grafiką, remiantis įstatymų nustatyta 40 valandų savaite. Grafiką tvirtina kolegijos ar mokyklos direktorius.
- Skaičiuoja savo veiklą savarankiškai. Planai sudaromi kiekvieniems metams ir kiekvienam ketvirčiui. Planus tvirtina mokyklos direktorius ne trumpiau kaip penkias dienas nuo laikotarpio pradžios.
- Rengia ataskaitas direktoriui ketvirčio, semestro pabaigoje.
- Būdamas mokyklos vadovu, jei jo nėra Prievolės vykdomos pagal darbo įstatymus, remiantis direktoriaus įsakymais arba savivaldybės, atsakingos už švietimą, vadovybės įsakymu.
Kas yra GEF?
Pareigybių aprašymų turinį kontroliuoja specialūs standartai, įskaitant OIA direktoriaus pavaduotojo pareigybių aprašymus. GEF reglamentuoja šios pareigos reikalavimus.
GEF (F - federalinis, G - valstybinis, O - švietimo, C - standartinis) yra privalomų reikalavimų rinkinys. Pateikiami reikalavimai tam tikro lygio išsilavinimui arba profesijai, mokymo sričiai ar specialybei. Šiuos reikalavimus patvirtina valstybinė vykdomoji įstaiga. Tai įgyvendina ugdymo programų rengimo funkcijas, taip pat teisinį reguliavimą švietimo srityje.
Vandens ūkio direktoriaus pavaduotojo pareigybės aprašymas, taip pat visi kiti pareigybių aprašymai turi būti sudaromi pagal federalinio valstybinio švietimo standarto reikalavimus.
Dokumentų taisymas
Kolegijos ar mokyklos OIA direktoriaus pavaduotojo pareigybės aprašymas peržiūrimas bent kartą per 2 metus. Nurodymų pakeitimus gali atlikti mokyklos ar kolegijos direktorius, jei reikia, pritaikyti pakeitimus arba patikslinti ugdymo ar ugdymo tikslus, ugdymo įstaigos užduotis, taip pat pristatyti naujoviško pobūdžio veiklos kryptis, pakeisti ar optimizuoti instituciją valdančią funkcinę struktūrą.
Direktorius patvirtina visus pakeitimus, patardamas mokyklai ar kolegijai. Kolegijos OIA direktoriaus pavaduotojo pareigoms aprašyti mokykloje reikia supažindinti su visais punktais raštu.
